Arrial, L. R., & Calloni, H. (2015). Concepções de ética e de solidariedade: anúncios de uma epistemologia da complexidade para a educação ambiental<br>Concepts of ethics and sympathy: signs of the epistemology of complexity for environmental education. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 32(2), 129–142. https://doi.org/10.14295/remea.v32i2.5323