Parga-Lozano, D. L. (2024). Conocimiento didáctico del contenido ambientalizado: diálogo entre didáctica de las ciencias y didáctica ambiental. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 41(1), 10–31. https://doi.org/10.14295/remea.v41i1.15821