Pitanga, Ângelo F. 2019. A Educação Ambiental Crítica Como Fundamentação Teórica da Pedagogia 4Cs: Criticidade, Cientificidade, Colaboração e Criatividade. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 36, 3 (dez. 2019), 102–118. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v36i3.9335.