[1]
Faraco, C.M.O. e Marcomin, F.E. 2018. Espaços educadores sustentáveis: criação/manutenção, objetivos e conflitos<br>Espacios educadores sostenibles: creación / mantenimiento, objetivos y conflictos<br>Sustainable educational spaces: creation/maintenance, objectives and conflicts. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 35, 3 (dez. 2018), 238–257. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v35i3.8270.