[1]
Tristão, M.F. e Vieiras, R.R. 2017. Decolonizar o pensamento: apontamentos e entrelaçamentos epistêmicos com a Educação Ambiental. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. (set. 2017), 103–117. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.7145.