Arrial, L.R. e Calloni, H. 2015. Concepções de ética e de solidariedade: anúncios de uma epistemologia da complexidade para a educação ambiental<br>Concepts of ethics and sympathy: signs of the epistemology of complexity for environmental education. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 32, 2 (dez. 2015), 129–142. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v32i2.5323.