Brito, R.A. de y Oliveira, G.F. de 2015. A prática dialógica - argumentativa nas aulas de educação socioambiental. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. (nov. 2015), 71–83. DOI:https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4732.