Prates, F. e Varjão de Sousa, F. 2025. Educação ambiental e justiça climática: uma proposta de sequência didática com o gênero textual canção para aulas de língua portuguesa. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 42, 2 (ago. 2025), 284–300. DOI:https://doi.org/10.63595/remea.v42i2.19406.