@article{Bersch_Yunes_Garcia_2020, title={Interlocuções da Educação Ambiental, da Abordagem Bioecológica de Desenvolvimento Humano e o conceito de resiliência profissional}, volume={37}, url={https://periodicos.furg.br/remea/article/view/11157}, DOI={10.14295/remea.v37i4.11157}, abstractNote={<p>O artigo apresenta a potência da Abordagem Bioecológica de Desenvolvimento Humano de Urie Bronfenbrenner quando vinculada aos elementos teóricos e práticos da Educação Ambiental. A proposta do olhar ecológico envolve focar os diversos contextos em que a pessoa atua de forma ativa ou passiva e permite construir perspectivas sistêmicas e holísticas das problemáticas humanas e socioambientais. Entre tais questões, esse trabalho destaca as práticas de promoção de resiliência profissional por meio de processos chave e de interconexões dos ambientes da pessoa em desenvolvimento sob a perspectiva da Educação Ambiental. O objetivo final das reflexões é colaborar para a busca de práticas profissionais, ações e soluções que transformam risco em proteção e resiliência.</p>}, number={4}, journal={REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental}, author={Bersch, Ângela Adriane Schmidt and Yunes, Maria Angela Mattar and Garcia, Narjara Mendes}, year={2020}, month={dez.}, pages={228–246} }