Anotações sobre a “Rio + 20” e a educação ambiental ecomunitarista

Autores

  • Sírio Lopez Velasco Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

DOI:

https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.3442

Palavras-chave:

Rio 20, educação ambiental, ecomunitarismo.

Resumo

Neste trabalho nos propomos apresentar inicialmente uma breve panorâmica da “Rio + 20” para depois começar uma análise das considerações dedicadas à educação no documento final dessa Conferência, intitulado “O futuro que queremos”, á luz de nossa proposta ecomunitarista.

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Biografia do Autor

Sírio Lopez Velasco, Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Atualmente é professor titular da Fundação Universidade Federal do Rio Grande onde atua no Doutorado e Mestrado em Educação Ambiental. Pós-Doutorado pelo Consejo Superior de Investigaciones Científicas Instituto de Filosofía, CSIC, Espanha.

Mais informações: Currículo Lattes

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Publicado

2013-03-27

Como Citar

Velasco, S. L. (2013). Anotações sobre a “Rio + 20” e a educação ambiental ecomunitarista. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 93–109. https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.3442

Edição

Volume Especial : março de 2013

Seção

Artigos