SPERHACKE, Simone; HOPPE, Luciana. Metodologias ativas na educação: uma perspectiva da neuroaprendizagem. Revista Eletrônica Interações Sociais, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 131–146, 2018. Disponível em: https://periodicos.furg.br/reis/article/view/7690. Acesso em: 5 nov. 2024.