Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 15, n. 2 (2013) Formação de professores de educação física:perspectiva da dança escolar para meninos Resumo  PDF
Thaiane Bonaldo do Nascimento, Rosalvo Luis Sawitzki
 
v. 16, n. 2 (2014) Considerações sobre a dicotomia entre teoria e prática na mediação dos saberes docentes durante o processo formativo de professores Resumo  PDF
Renata de Souza Santos, Marli Dallagnol Frison
 
v. 14, n. 1 (2012) A realidade do ensino de Química no estado de Goiás: uma discussão a partir do desempenho dos alunos no processo seletivo 2011/1 da Universidade Estadual de Goiás Resumo  PDF
Guilherme Roberto de Oliveira, Rogério Daniel Pereira Ramos, Hermínia Hernández Fernández
 
2014: Edição Especial Retratos da formação profissional: professores de lutas Resumo  PDF
Luana Freitas Nunes, Débora Duarte Freitas, Billy Graeff Bastos
 
v. 18, n. 2 (2016) O PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS EM COLORADO DO OESTE/RO E DOIS VIZINHOS/PR Resumo  PDF
Vanessa Campos de Moraes, William Kennedy do Amaral Souza
 
v. 14, n. 1 (2012) Saberes e habilidades para ser um bom professor: compreensões de estudantes e docentes Resumo  PDF
Adriane Ziegler Ramiro, Alice Giovana Buzetto, Franciele Jagmin Festa, Marli Dallagnol Frizzon
 
v. 17, n. 2 (2015) O estágio curricular como espaço de articulação entre ensino e pesquisa Resumo  PDF
Izabel Cristina Feijó de Andrade
 
v. 14, n. 1 (2012) A pesquisa-ação em processos formativos de professores de Química: contribuições para a produção de saberes docentes Resumo  PDF
Marli Dallagnol Frison, José Claudio Del Pino
 
v. 18, n. 1 (2016) EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORE Resumo  PDF
Minelly Azevedo da Silva, Elizabeth Antonia Leonel de Moraes Martines, Willian Kennedy do Amaral
 
v. 16, n. 2 (2014) O circo na escola: um relato de experiência dos professores Resumo  PDF
Daiane Oliveira da Silva, Aline de Souza Caramês, Cassiano Telles, Hugo Norberto krug
 
2014: Edição Especial A dança no projeto ‘Mais Educação’: problematizando as experiências dançantes em andamento Resumo  PDF
Juliana Carvalho Cabral, Leila Cristiane Pinto Finoqueto, Berenice Mattos Medina
 
v. 14, n. 2 (2012) Programa de extensão universitária: perspectivas de inclusão social e formação de professores Resumo  PDF
Tatiane Vedoin Viero
 
v. 17, n. 2 (2015) O Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa: contribuições e desafios Resumo  PDF
Suzane da Rocha Vieira Gonçalves, Bruna Pires dos Santos Menezes, Giovana dos Santos Rodrigues, Sheila Pedroso Conceição, Paula Pires da Silva
 
v. 14, n. 1 (2012) O magistério e a tradição de família: história de professores de classes multisseriadas - Novo Hamburgo/RS (1940-2009) Resumo  PDF
JOSÉ EDIMAR SOUZA
 
2014: Edição Especial Vigilância ambiental em saúde: construindo multiplicadores em vigilância Resumo  PDF
Michele Neves Meneses, Marcelo Pereira Ferreira, Roberta Storch Miranda, Kátia Maria Antunes Ribeiro
 
v. 11 (2010) O estágio de docência como articulador na produção de saberes e na formação de professores de química Resumo  PDF
Marli Dallagnol Frison, Otavio Aloisio Maldaner, José Claudio Del Pino, Caroline Luana Lottermann
 
v. 19, n. 2 (2017) ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENAS: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO EM LICENCIATURA EM HISTÓRIA Resumo  PDF
Ricardo José Lima Bezerra
 
v. 12 (2010) Introdução aos estudos dos saberes necessários a formação e atuação docente em história: alguns conceitos, algumas reflexões Resumo  PDF
Ricardo José Lima Bezerra
 
v. 19, n. 2 (2017) OS DESAFIOS DO COTIDIANO EDUCACIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo  PDF
Hugo Norberto krug, Marilia de Rosso Krug, Rodrigo de Rosso Krug, Cassiano Telles, Patric Paludett Flores
 
v. 12 (2010) Formação inicial de professores de química na universidade federal de lavras: o discurso dos licenciandos e o projeto uflaciência Resumo  PDF
Aline de Souza Janerine, Bruno Andrade Pinto Monteiro, José Sebastião de Andrade Melo, Renata Monteiro, Celso Sánchez, Walclée de Carvalho Melo
 
v. 19, n. 1 (2017) Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores: Avanços e Perspectivas para as Licenciaturas. Resumo  PDF
Isis Azevedo da Silva Carvalho, Suzane da Rocha Vieira Gonçalves
 
v. 11 (2010) Os estágios curriculares na formação dos professores: histórias de vida e construção da identidade docente Resumo  PDF
Fabrício Monte Freitas, João Alberto da Silva, Ricardo Rios Oliveira
 
v. 8 (2008) Educação, patrimônio, identidade e cultura: diálogos necessários na formação de professores Resumo  PDF
Cláudia Adriana Rocha Teixeira, Osvaldo André Oliveira
 
v. 8 (2008) As concepções de gestão escolar de professores de educação física Resumo  PDF
Ana Paula da Rosa Cristino, Andressa Aita Ivo, Franciele Roos da Silva Ilha, Hugo Norberto Krug
 
v. 2 (2006) Diálogos entre prosa e poesia constituindo contextos de educação (trans)formadora Resumo  PDF
Aline Crochemore Hillal Leal
 
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