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  • O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA INFÂNCIA possibilidades à luz da pedagogia histórico-crítica

    Deivide Telles de Lima, Evandro Antonio Corrêa, Dagmar Hunger
    110-125
    20-06-2023
    DOI: https://doi.org/10.14295/rds.v24i2.14450

  • OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENTRE A TECNOLOGIA E O LÚDICO

    Aline Daiane Manoel Vassoler, Evandro Antonio Corrêa
    215-228
    11-06-2021
    DOI: https://doi.org/10.14295/rds.v22i2.11986

  • APRESENTAÇÃO

    Ângela Adriane Schmidt Bersch, Camila Borges Ribeiro
    6-7
    19-06-2020
    DOI: https://doi.org/10.14295/rds.v21i1.11612

  • EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL VIVÊNCIAS CINESTÉSICAS COM A NATUREZA

    Derli Juliano Neuenfeldt, Gislaine Borba Bauer
    207-220
    12-05-2022
    DOI: https://doi.org/10.14295/rds.v23i2.13222

  • PARQUE DA ESCOLA: UM ESPAÇO LÚDICO EDUCATIVO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E A AQUISIÇÃO DAS LINGUAGENS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Adelina Soares Lobo
    328-340
    24-01-2022
    DOI: https://doi.org/10.14295/rds.v23i1.11838
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