Perfil do autor

Brito, Jéssica, UFSCar, Brasil

  • v. 16, n. 1 (2014) - Artigos
    Comportamentos desafiadores e inclusão escolar de uma aluna público-alvo da educação especial na educação infantil: contribuições para a formação continuada em serviço de professores por meio de estágio supervisionado
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