Frison MD, Del Pino JC, de Matos EMC. <b>Produção curricular articulada à formação inicial de professores de Química: implicações na escola de nível médio</b>. REDSIS [Internet]. 27º de dezembro de 2011 [citado 17º de julho de 2024];13(2):42-55. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/2269