Martins EB, Sosa DAC. <b>A inserção cidadã no ambiente escolar: o ensino de história pensando práticas interdisciplinares</b>. REDSIS [Internet]. 30º de março de 2010 [citado 23º de julho de 2024];6:124-33. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/1245