Rocha, Deise Ramos. “FORMAÇÃO PRAGMÁTICA, AUTORRESPONSABILIZAÇÃO E PADRONIZAÇÃO NAS POLÍTICAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EMBATES NO CONTEXTO DE 2017 E 2018”. Revista Didática Sistêmica 22, no. 2 (junho 11, 2021): 136–155. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/11731.