Oliveira, Elina, e Gustavo Freitas. “PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANQUEADOS A PROGRAMAS DE AULAS PRÉ-COREOGRAFADAS: MOTIVAÇÕES, RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL E ATUAÇÃO PROFISSIONAL”. Revista Didática Sistêmica 21, no. 1 (junho 19, 2020): 40–52. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/9063.