Cabral, Juliana Carvalho, Leila Cristiane Pinto Finoqueto, e Berenice Mattos Medina. “A dança No Projeto ‘Mais Educação’: Problematizando As Experiências dançantes Em Andamento”. Revista Didática Sistêmica 16, no. 1 (setembro 2, 2015): 330–332. Acessado setembro 18, 2024. https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5235.