Mendes, Felipe Corrêa, Bianka Piva da Silva, e Billy Graeff. “<b>Jogos Como estratégia De Conteúdo viável Para Aulas De Educação Física No Ensino Médio< B>”;. Revista Didática Sistêmica (setembro 17, 2012): 111–123. Acesso em fevereiro 6, 2026. https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/2749.