Medeiros, C. R., J. S. Frasson, M. S. Fratoni, E. B. VonBorowski, e V. J. S. Conceição. “O Processo De identização Docente De Professores De Educação Física No início Da Carreira: Uma revisão sistemática Acerca Do Processo De Tornar-Se Professor”. Revista Didática Sistêmica, vol. 16, nº 1, setembro de 2015, p. 275-86, https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5226.