Krause Bierhalz, Crisna Daniela, et al. «O PORTFÓLIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS A UM INSTRUMENTO AVALIATIVO». Revista Didática Sistêmica, vol. 22, n.º 1, febrero de 2021, pp. 9-17, doi:10.14295/rds.v22i1.11639.