Gonçalves Poli, Lucas, y Roseli Belmonte Machado. «MIRADA INTERSECCIONAL A LA INCLUSIÓN DE UN ESTUDIANTE NEGRO CON DIAGNÓSTICO DE AUTISMO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA». Revista Didática Sistêmica, vol. 26, n.º 1, noviembre de 2024, pp. 260-76, doi:10.14295/rdsis.v26i1.16634.