[1]
E. Oliveira e G. Freitas, “PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANQUEADOS A PROGRAMAS DE AULAS PRÉ-COREOGRAFADAS: MOTIVAÇÕES, RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL E ATUAÇÃO PROFISSIONAL”, REDSIS, vol. 21, nº 1, p. 40–52, jun. 2020.