[1]
C. Amaral Franco Borges, E. Guimarães Costa, y J. Maia da Costa, «A DANÇA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DO BREAKDANCE À LUZ DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA», REDSIS, vol. 26, n.º 2, pp. 70–86, abr. 2025.