Fonseca, D. G. (2015) “Vamos abrir a caixa? – um estudo sobre as aulas de educação física com professoras unidocentes”, Revista Didática Sistêmica, 16(1), p. 260–274. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5225 (Acessado: 20 abril 2024).