de Lima, L. F., Santaiana, R. da S. e Silva, V. C. da (2018) “LETRAMENTO E LUDICIDADE: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS QUE PRODUZEM APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS E PRAZEROSAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA”, Revista Didática Sistêmica, 19(2), p. 84–99. doi: 10.14295/rds.v19i2.7216.