Cabral, J. C., Finoqueto, L. C. P. e Medina, B. M. (2015) “A dança no projeto ‘Mais Educação’: problematizando as experiências dançantes em andamento”, Revista Didática Sistêmica, 16(1), p. 330–332. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5235 (Acessado: 18 setembro 2024).