Diniz, R. e Vecchio, F. B. D. (2014) “Projeto‘quem luta não Briga’:impressões de responsáveis e professores quanto aos efeitos da prática do TAEKWONDO em variáveis comportamentais”, Revista Didática Sistêmica, p. 19–30. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4185 (Acessado: 2 julho 2024).