de Moraes Lino, R. e Dittrich Wiggers, I. (2025) “FORMAÇÃO INTEGRADA E INTERDISCIPLINAR: ESTRATÉGIA DE QUALIFICAÇÃO DO PROGRAMA EDUCAÇÃO COM MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista Didática Sistêmica, 26(2), p. 243–263. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/17550 (Acesso em: 6 dezembro 2025).