Dias e Silva Araújo, J. M., Fernandes da Costa, M. L. e César Surdi, A. (2025) “VOLEIBOL LÚDICO: UMA POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA DE ENSINO DO CONTEÚDO ESPORTE A PARTIR DA ABORDAGEM CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA”, Revista Didática Sistêmica, 26(2), p. 214–226. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/17224 (Acesso em: 5 dezembro 2025).