Rocha, Deise Ramos. 2021. “FORMAÇÃO PRAGMÁTICA, AUTORRESPONSABILIZAÇÃO E PADRONIZAÇÃO NAS POLÍTICAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EMBATES NO CONTEXTO DE 2017 E 2018”. Revista Didática Sistêmica 22 (2):136-55. https://doi.org/10.14295/rds.v22i2.11731.