PAIM DE FREITAS, Francisco Jardel; GUTTERRES, Bianca Rocha; DA FONSECA, Denise Grosso. EXCLUÍDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: QUEM E POR QUÊ? PARA PENSAR A APROXIMAÇÃO DAS ALTERIDADES. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 36–44, 2020. DOI: 10.14295/rds.v21i2.9626. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/9626. Acesso em: 20 set. 2024.