RODRIGUES, W.; SOUSA, J. G.; ANDRADE, K. dos S. DA COMUNIDADE QUILOMBOLA PARA A ESCOLA: O LINDÔ NA SALA DE AULA. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 20–30, 2019. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/7795. Acesso em: 11 abr. 2021.