GIARDINETTO, Jose Roberto Boettger Giardinetto. DISTORÇÕES METODOLÓGICAS E HISTÓRICAS NO ENSINO DO SISTEMA NUMÉRICO HINDUARÁBICO. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 31–47, 2018. DOI: 10.14295/rds.v20i1.7763. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/7763. Acesso em: 28 mar. 2024.