CRUZ, P. P.; PALUDO, C. S. (Re)configurando o “fazer em saúde” a partir da intervenção do NASF. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 383–390, 2015. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5250. Acesso em: 16 out. 2021.