LEAL, Aline Crochemore Hillal. <b>Diálogos entre prosa e poesia constituindo contextos de educação (trans)formadora</b>. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 2, p. 1–10, 2010. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/1193. Acesso em: 28 set. 2024.