MACHADO, Ana Queli Tormes. <b>A educação dialógica e a virtualização da linguagem: constituindo o sujeito ecológico<b>. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 9, p. 12–23, 2010. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/1161. Acesso em: 18 jul. 2024.