RIO BRANCO PEREIRA, CÍNTIA; CELENTE MONTIEL, FABIANA. O ATO DE PESQUISAR COMO UTOPIA E PRÁXIS FORMATIVA: AS NUANCES DE UM PROCESSO INVESTIGATIVO: A QUEM SE DEDICA A PESQUISAR SOBRE FORMAÇÃO PERMANENTEDE EDUCADORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 43–53, 2026. DOI: 10.63595/rdsis.v1i1.20485. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/20485. Acesso em: 30 mar. 2026.