PEREIRA ANSANELO, Adrielly; EDUARDO LABURÚ, Carlos; MOURA DA SILVA, Osmar Henrique. A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA PARA FOMENTAR E AVALIAR O ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 357–370, 2024. DOI: 10.14295/rdsis.v26i1.17898. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/17898. Acesso em: 22 dez. 2024.