MENDES, Felipe Corrêa; SILVA, Bianka Piva da; GRAEFF, Billy. <b>Jogos como estratégia de conteúdo viável para aulas de Educação Física no Ensino Médio</b>. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], p. 111–123, 2012. Disponível em: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/2749. Acesso em: 1 jul. 2024.