Piske, E. L., Miranda, P. S., Garcia, N. M., & Yunes, M. A. M. (2022). MÚLTIPLAS LINGUAGENS NAS/DAS (COM/PARA AS) INFÂNCIAS: AS REPRESENTAÇÕES DAS CRIANÇAS. Revista Didática Sistêmica, 23(1), 341–355. https://doi.org/10.14295/rds.v23i1.12208