RAMOS, E. D. S., LABURÚ, C. E., & SILVA, O. H. M. D. (2023). POESIA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA PROMOÇÃO DE ATIVIDADES DISCURSIVAS NA APRENDIZAGEM DE LICENCIANDOS DE QUÍMICA. Revista Didática Sistêmica, 24(2), 234–255. https://doi.org/10.14295/rds.v24i2.14316