Laburú, C. E.; Silva, O. H. M. da; Barros, M. A.; Silva, M. F. da. TIPOLOGIA DISCURSIVA POR TROCA DE REPRESENTAÇÃO DE UM SIGNO ARTÍSTICO COMO INDICADOR DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. REDSIS 2021, 22, 193-203.