[1]
Krause Bierhalz, C.D. et al. 2021. O PORTFÓLIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS A UM INSTRUMENTO AVALIATIVO. Revista Didática Sistêmica. 22, 1 (fev. 2021), 9–17. DOI:https://doi.org/10.14295/rds.v22i1.11639.