Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 28, n. 2 (2019) Crianças e infância: desde o cotidiano a educação infantil do campo no território transxingu Resumo  PDF
Vilma Aparecida Pinho, Léia Gonçalves Freitas
 
v. 27, n. 3 (2018): Dossiê: Estudios feministas y educación. Retos, avances y desafíos en el contexto actual Ninguém nasce Inês Brasil, torna-se Inês Brasil: artefato cultural, pânico moral e “ideologia de gênero” em Campo Grande (MS) Resumo  PDF
Tiago Duque
 
v. 26, n. 1 (2017) Mídia, governamento e meio ambiente: provocações sobre Educação Ambiental Resumo  PDF
Lorena Santos da Silva, Paula Corrêa Henning
 
v. 26, n. 1 (2017) Os desafios estratégicos da alfabetização e letramento na formação de professores da/na Educação do Campo Resumo  PDF
Vanessa Gonçalves Dias, Andréa wahlbrink Padilha, Conceição Paludo
 
v. 26, n. 2 (2017) Pedagogias culturais, homo economicus e neoliberalismo: uma proposta para pensar a educação contemporânea Resumo  PDF
Paula Deporte de Andrade, Mozart Linhares da Silva
 
v. 27, n. 2 (2018): Política Educacional de Formação de Professores no Brasil A construção do eu pelo outro: representações sobre a identidade docente da EJA na Amazônia paraense Resumo  PDF
Joana d'Arc Vasconcelos Neves, Norma Cristina Vieira Costa, Nivia Maria Vieira Costa
 
v. 28, n. 2 (2019) Se não se sabe como alguém vai aprender, como avaliar na educação infantil? Resumo  PDF
Ana Cláudia Santiago Zouain, Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
 
v. 28, n. 1 (2019) Projeto Histórias de vida: desenvolvendo pesquisa acadêmica na graduação EAD e o processo de formação e (re)conhecimento da docência Resumo  PDF
Rodrigo Lemos Simões
 
v. 28, n. 3 (2019) Reflexões de professoras de educação infantil sobre a condição feminina na docência Resumo  PDF
Kelly Jessie Queiroz Penafiel, Claudiane Alencar da Silva, Marli Lúcia Tonatto Zibetti
 
v. 26, n. 2 (2017) Educação Ambiental e narrativa transmídia: pedagogia popular e fenomenologia recriando o espaço escolar Resumo  PDF
Michèle Sato, Benedito Dielcio Moreira, Thiago Cury Luiz
 
v. 28, n. 1 (2019) A criança e o candomblé: considerações acerca de uma educação decolonial Resumo  PDF
Dalzira Maria Aparecida Iyagunã, Luis Thiago Freire Dantas
 
v. 26, n. 2 (2017) O cabelo de lelê: reflexões sobre educação, cultura e identidade Resumo  PDF
Agnaldo Mesquita de Lima Junior, Gionara Tauchen
 
v. 27, n. 2 (2018): Política Educacional de Formação de Professores no Brasil Racionalidades em disputa: formação docente na esfera dos planos municipais de educação no Rio Grande do Sul Resumo  PDF
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Valdocir Antonio Esquinsani
 
v. 26, n. 2 (2017) Pedagogias culturais na revista Todateen: produzindo modos de ser feminina Resumo  PDF
Saionara Vitória de Almeida, Raquel Pereira Quadrado
 
v. 28, n. 2 (2019) Eu sou agitado/a: a medicalização na educação Resumo  PDF
Ademir Henrique Manfré
 
v. 24, n. 2 (2015) A turma não leu o texto: reflexões a partir da educação popular e da sociologia da leitura na universidade Resumo  PDF
Thiago Ingrassia Pereira
 
v. 28, n. 1 (2019) E-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: implicações na constituição da identidade docente Resumo  PDF
Eduardo Oliveira Miranda, Jefferson da Silva Moreira, Maria Cecília de Paula Silva
 
v. 27, n. 2 (2018): Política Educacional de Formação de Professores no Brasil Políticas públicas para formação de professores no Brasil: formação ou conformação ao ideário do capital? Resumo  PDF
Julia Malanchen, Rita de Cássia Duarte
 
v. 28, n. 2 (2019) No chão da escola: dificuldades e avanços dos professores indígenas no processo educativo Resumo  PDF
Kácia Neto de Oliveira Fonseca, Valeria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel
 
v. 21, n. 2 (2012) Interações escola/sociedade: ações do grupo Oficina de Ideias Resumo  PDF
Fernanda Bork, Suzana Schwartz
 
v. 25, n. 2 (2016) Sociedade união operária e a educação em Rio Grande/RS Resumo  PDF
Francisco Furtado Gomes Riet Vargas, Rita de Cássia Grecco dos Santos, Gabriela Caceres Riet Vargas
 
v. 24, n. 1 (2015) História e políticas públicas de alfabetização e letramento no Brasil: breves apontamentos com enfoque para o plano nacional de educação Resumo  PDF
Lorita Helena Campanholo Bordignon, Marilane Maria Wolff Paim
 
v. 26, n. 2 (2017) Reflexões sobre música, televisão e Educação Resumo  PDF
Eliane Hilario da Silva Martinoff, Sarita Raquel Belo Ferreira
 
v. 27, n. 1 (2018): Educação à Distância: Processos formativos mediados pelas tecnologias digitais Trabalho de conclusão de curso: trabalho interativo na orientação em EAD Resumo  PDF
Keite Silva de Melo, Gilda Helena Bernardino de Campos
 
v. 27, n. 2 (2018): Política Educacional de Formação de Professores no Brasil Uma perspectiva de ensino a partir da teoria do corpo em Merleau-Ponty Resumo  PDF
Huanderson Barroso Lobo, Ronara Viana Cordovil, José Vicente De Souza Aguiar
 
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