Rodríguez CM. Representación social y género en la enseñanza de la matemática con una herramienta multimedia en México. Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil [Internet]. 3º de janeiro de 2014 [citado 6º de dezembro de 2024];21(2):31-48. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/3020