Nörnberg M, de Souza Hobold M, da Silva Felipe E. Práticas docentes na escola pública e diversidades. Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil [Internet]. 11º de julho de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];34(2). Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/19585