Sá MA de, Mendes ACC, Brazão L de O. ESTUDANTES INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA EM MINAS GERAIS: uma análise a partir do Censo Escolar da Educação Básica. Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil [Internet]. 18º de julho de 2024 [citado 11º de maio de 2025];33(2):81-99. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/16958