Schlemmer, Eliane. «Projetos De Aprendizagem Gamificados: Uma Metodologia Inventiva Para a educação Na Cultura híbrida E Multimodal». Momento - Diálogos em Educação 27, no. 1 (mayo 31, 2018): 42–69. Accedido diciembre 16, 2025. https://periodicos.furg.br/momento/article/view/7801.